Download Ayat Empat_Selendang Merah_Ayat Perang PDF

TitleAyat Empat_Selendang Merah_Ayat Perang
File Size1.0 MB
Total Pages60
Document Text Contents
Page 30

http://www.blogger.com/profile/06171492478518238857
http://www.blogger.com/profile/06171492478518238857
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/07367896784487812486
http://www.blogger.com/profile/07367896784487812486
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/15383949196593819242
http://www.blogger.com/profile/15383949196593819242
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/10142582939409395811
http://www.blogger.com/profile/10142582939409395811
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/11755660132441522858
http://www.blogger.com/profile/11755660132441522858

Page 31

javascript:;
http://www.blogger.com/profile/06211077393446406636
http://www.blogger.com/profile/06211077393446406636
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/08805148124165730232
http://www.blogger.com/profile/08805148124165730232
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/08228000021786728912
http://www.blogger.com/profile/08228000021786728912
javascript:;
http://www.blogger.com/profile/13007541780527359994
http://www.blogger.com/profile/13007541780527359994

Page 59

"guru-guru agama mempunyai kebolehan mengajar agama. kebolehan ini bukanlah di berikan kepada

semua orang. Kami yang tidak berkebolehan dalam mengajar tetap menyumbang kepada agama dalam

bentuk mengajak pemuda-pemuda membuat persiapan berjihad pada jalan Allah. malangnya

kebanyakan usaha kami telah di salah fahamkan oleh ahli masyarakat yang rata-ratanya jahil tentang

agama. apatah lagi dengan menyalakan api jihad ini, musuh-musuh lebih bersatu memukul kami

berbanding dengan golongan agama. Anak-anak muda yang alim dan berkebolehan juga tidak ramai

yang datang ke sini membantu kami. Mereka lebih selesa dengan kegiatan mengajar tanpa apa-apa

gangguan dan terus di sanjungi oleh masyarakat. Lantaran itulah ,masyarakat telah menyamakan

kumpulan kami dengan kumpulan lanun-lanun." kata mereka memberikan penjelasan kepada kami.





hakikat ini perlu di fahami oleh kita semua. kita bawakan saja contohnya. kiyai Salleh yang terkenal

sebelumnya dengan perguruan silatnya Selendang Merah. Nama Selendang Merah yang di gunakannya

olehnya adalah menyamai dengan nama beberapa Selendang Merah milik perguruan-perguruan lain

termasuk beberapa perguruan yang berakar umbi dari lanun-lanun.





Selendang Merah kiyai Salleh ini adalah menggunakan amalan ayat 4 yang kita bincangkan ini.

malangnya di zaman-zaman yang kemudian ini, nama ini semakin keliru . bilamana ada keterangan yang

menyebutkan Selendang Merah adalah salah, orang akan mengaitkan amalan Kiyai Salleh dan kisah

pedang terbang 13 Mei sebagai ajaran salah juga. bilamana hal sedemikian berlaku, maka wujudkan

kata-kata yang tersebar yang akhirnya menjadikan manusia Islam Melayu kita semakin menjauhkan

dirindari ayat 4 atau ayat al ghalbah dalam tarikat-tarikat di dunia Islam tadi.





secara tidak langsung, kita sendiri membuang senjata kita. maka di sini marilah kita bertanya diri kita

sendiri siapa yang rugi??? Kenapa pula jadi begitu. ???





masalah yang timbul hari ini ialah ramai yang berkata ilmu ini salah dan sesat, tetapi belum

memahaminya secara mendalam dan belum juga mengkaji latar belakangnya yang sebenar, perasan liar

telah tumbuh menjalar dalam diri terhadap senjata pesaka orang-orang alim kita di zaman lampau yang

telah mereka gunakan untuk menentang kuffar.





Marilah kita melihat apakah yang di katakan ilmu Selendang Merah Kiyai Salleh yang pada tahun-tahun

berikutnya, murid-muridnya menamakan pula dengan nama ibu gayung atau gayung sembilan, yang

mana kedua-dua nama ini ada kesamaan dengan beberapa perguruan lain yang tidak di ketahui akar

umbinya.

Similer Documents