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SISTEMA CURRICULAR NACIONAL
Es un conjunto de instrumentos curriculares que actúan de manera articulada y
sistemática, que definen los procedimientos para el diseño, ejecución, evaluación y
retroalimentación de los instrumentos de la planeación curricular a nivel nacional,
regional, local e institucional, para facilitar la enseñanza y asegurar el logro efectivo de
aprendizajes de manera coherente en todas las escuelas del país.
En la actualidad nuestra sociedad ha pasado de una situación rígida determinada y
estable a otra cada vez más flexible, cambiante e indeterminada, la cual demanda ajustes
constantes. Así es, vivimos un proceso de cambio constante que afecta el marco
educativo en su conjunto, a su estructura organizacional y la práctica educativa; y por
ende, el proceso educativo se convierte en un campo de acción bastante complejo que
depende mucho del enfoque con el que se aborde.
A S I G N A T U R A : C U R R I C U L O I I Página 16
RESULTADO 1.3
SISTEMA CURRICULAR NACIONAL
SISTEMA CURRICULAR NACIONAL
Es un conjunto de instrumentos curriculares que actúan de manera articulada y
sistemática, que definen los procedimientos para el diseño, ejecución, evaluación y
retroalimentación de los instrumentos de la planeación curricular a nivel nacional,
regional, local e institucional, para facilitar la enseñanza y asegurar el logro efectivo de
aprendizajes de manera coherente en todas las escuelas del país.
En la actualidad nuestra sociedad ha pasado de una situación rígida determinada y
estable a otra cada vez más flexible, cambiante e indeterminada, la cual demanda ajustes
constantes. Así es, vivimos un proceso de cambio constante que afecta el marco
educativo en su conjunto, a su estructura organizacional y la práctica educativa; y por
ende, el proceso educativo se convierte en un campo de acción bastante complejo que
depende mucho del enfoque con el que se aborde.
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RESULTADO 1.3
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